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考教师 金标尺
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A
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
B
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
C
夫师以身正为正义,而贵自安者也
D
学而不思则罔,思而不学则殆
E
温故而知新,可以为师矣
正确答案 :A C
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下列关于班主任的工作,说法正确的是( )。
“谈虎色变”体现了反射的原理。下列关于这一反射的说法,正确的是( )。
张老师将工作重心放在“如何教好每一堂课的内容”,说明张老师处于( )阶段。
苏霍姆林斯基曾比喻说:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的,但十分脆弱,一不小心就会滚落破碎,不复存在”,这反映了教师职业道德基本原则中的( )原则。
15.下列选项中的描述属于学习的是( )。
提出课程设置原则中,首先要考虑的是国家和民族的利益,这一课程理论是( )。
根据教育部 2009 年颁布的《中小学班主任工作规定》,班主任工作量按当地教师标准课时 工作量的( )计入教师基本工作量。
教育心理学是应用心理学的一种,它是心理学一般原理在教育中的应用。
根据奥苏贝尔的学习分类,下列属于有意义学习的是( )。
40.《教师法》第 35 条规定:“侮辱殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者 行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”体现 了构成教育法律法规三要素中的哪两个要素( )。
5.人对自己的过失行为感到羞愧,这体现的是人的理智感。( )
教育行政复议的环节依次是( )。