金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
布鲁纳为“发现法”提供了理论依据
B
“发现法”一般只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中
C
“发现法”可完全替代传统的讲授法
D
布鲁纳提出,学生掌握科学结构的最好方法是“发现法”
正确答案 :A D
解析
发现法是布鲁纳在《教育过程》一书中提出,选项A正确。发现法要求学生在教师的认真指导下,能像科学家发现真理那样,通过自己的探索和学习,"发现"事物变化的因果关系及其内在联系,形成概念,获得原理。并非只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中,选项B错误。讲授法是运用最广泛、最古老的方法,发现法并不能完全替代讲授法,选项C错误。布鲁纳提出,学生掌握科学结构的最好方法是“发现法”,选项D正确。
相关试题
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满( )的公民。
教师对学生或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( ),做出处理。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
世界上第一个标准化智力测验量表是( )
分层教学又称为分组教学,它的优点有( )。
以下属于学校事故所承担的侵权民事责任的特点有( )。
学校应当通过( )等组织形式,保障教师参与民主管理和监督。
在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题,从知识分类学习论来看,最适当的解释是( )。
教育心理学是一门( )。
下列关于“教学相长”说法正确的是( )。
劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。
教育心理学研究的基本原则有( )。