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考教师 金标尺
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A
知识的传授
B
发展学生的能力
C
培养学生积极的心理品质
D
培养学生良好的思想品德
正确答案 :B
解析
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”意思是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。这说明教师在教学中,应当注重培养学生的学习能力。
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小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是( )。
在弗洛伊德看来,人格成分中的( )遵循的是“快乐准则”。
下列不是家庭教育主要特点的是( )。
客体内容丰富、新颖又富有变化有助于注意的稳定。
学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。
与学业成就直接相关的目标是( )。
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
短时记忆的贮存时间大约为( )。
28.我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
“一题多解,演绎推理”是( )。
认知策略有很多种,每一种策略都具有普遍的适用性。