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解析
义务教育。 解析:《义务教育法》规定:“国家实行九年义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。”
相关试题
在教学中,应该首先发展学生的智力,然后才是让学生掌握知识。
品德是一种个性心理特征,是后天学习的结果。
四、简答题(每小题5分,共25分)简述学生应该如何进行学习时间管理。
小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。
一、单项选择题(每小题2分,共20分)作为学校,应当把( )放在首位。
爱国主义教育不能只是说教,而是要通过开展活动来触动学生的内心,激发学生的爱国热情,让爱国根植在学生的内心深处。
学生的座位分配应该完全遵照学生的意愿,教师不宜对学生的座位分配进行自行安排。
19世纪中时,_____________已经成为西方学校教学的主要形式。
皮亚杰认为,当儿童逐渐学会从别人的观点看问题,意识到别人持有的观点和他不同,这时候,儿童正处于( )阶段。
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
元认知就是对认知的认知,它主要包括元认知知识、元认知调节和控制两个方面。
一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错,说明其道德发展阶段处于后习俗水平。