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考教师 金标尺
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A
活动课程
B
学科课程
C
综合课程
D
结构课程
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查课程的概述——课程的分类。
六艺是我国学科课程的雏形,故B项符合题意。
A项:活动课程又称经验课程和生活课程,主张从儿童兴趣和经验出发,以儿童活动为中心设计课程。不符合题意,故排除。
C项:综合课程是把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程;它强调学科之间的关联性与统一性;它是基于各门学科内在联系编制而成的课程;是针对学科课程而言的。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
6.我国古代第一次真正意义上提到“课程”的人是朱熹。
46.综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了( )管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
9.课程目标游离评价模式的提出者是( )。
36.以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是( )。
2.社会中心课程理论重视儿童对系统知识的学习。
22.根据课程实施要求分类,课程可分为( )。
17.“课程”一词在我国始见于( )。
6.活动课程代表人物是( )。
( )的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也便于组织教学与评价,有助于教学效率的提高。
4.课程都是在教学计划中规定的。
12.从课程表现形式来看,学校的校风、学风属于( )。
19.美国教育家布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,并依此而建立( )。