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对
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错
正确答案 :对
相关试题
3.( )提出“以教师为中心”的主张。
3.教育制度的特点有( )。
13.教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( )。
15.班上通过每天安排值日和班委每天检查卫生的形式督促大家做好卫生工作。这种班级管理模式属于( )。
7.关于案例中的法律主体责任划分,正确的有( )。
25.属于激情的是( )。
45.老师想办法让学生乐意学习,接受学习,通常简单的命令、禁止不会产生良好的效果,我们通常要运用启发式教学,这体现了( )。
23.根据《中小学教师职业道德规范(2008)》规定,“潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”属于“终身学习”。( )
2.某地中学校长在“双特谈双减”专栏中提到,要将“减负”由目标变为现实,根本出路在于全面提高课堂效能。唯有课堂“增效”,才能学业“减负”,教师课堂解决问题越充分,课下学生温故知新的负担就越轻,有效的将课内和课外相结合。上述体现( )的教学原则。
6、该案例对我们的启示有( )。
10.当前,教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了教师( )的职业道德。
40.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出,小学三年级至六年级和初中生书面作业平均每天完成时间不得超过( )分钟。