4.班主任赵老师在班级管理活动中往往是一个人说了算，很少听取学生关于班级建设的意见与建议，学生完全处于被动接受的地位。则赵老师与学生之间的师生关系最有可能属于（  ）。

33.言语理解的最高水平是（  ）。

27.根据我国《教育法》的规定，我国实行（  ）的学校教育制度。①学前教育②初等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育

59、小学语文老师周老师在讲授《邱少云》时，正讲在兴头上，一名男生站起来提问：“老师，为什么邱少云的战友不救他呢？为什么邱少云身上带着的手榴弹不爆炸呢？”周老师毫无准备，他让男生先坐下，然后不耐烦地说：“你总是喜欢钻牛角尖，难怪你成绩不好。”这名男生的脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止。他突然站起来顶撞老师说：“这样的老师教学水平太差，不配当我们的老师！”问题：(1)评析周老师对该课堂突发事件的处理。(2)结合材料，谈谈教师在处理课堂突发事件时的注意事项。

2.教学是学校进行全面发展教育的（  ）。

23.短时记忆编码形式主要是（  ）。

53.教师职业道德的核心是爱岗敬业。（ ）

51.新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展。（ ）

11.根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行（  ）

42.国家课程是由中央政府负责制定、实施和评价的课程。它具有的特征体现在（  ）。

31.下列属于“对抗型”课堂特点的是（  ）

7.在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（  ）。