31.下列情况中，学生受到自我提高内驱力影响的是(  )。

16.“勤能补拙”体现了德育的（ ）。

2.家庭教育是指父母对未成年人实施的生活技能和行为习惯方面的培育和影响。

7.中小学心理健康教育的主要内容有(   )。

40.小学二年级王同学违反校规校纪被刘老师点名批评后拒不改正，刘老师可以实施的适当惩戒是(  )。

11.“学习了加减法后，能到商店自行购物”，这属于课程的( )。

21.A、B两校签订了帮扶合作协议，后经协商修改了其中的履约条款。这一行为导致了教育法律关系主体的改变。

39.根据《中华人民共和国教育法》关于教育经费的规定，下列说法正确的是(  )。

3.在对学生进行期末评定时，殷老师写下这样的话:“你是一个心地善良、活泼可爱的孩子，经常热情地为同学服务，也帮老师做了很多事。虽然你的成绩暂时还不太理想，但你上课时比上学期更专注了，也开始主动举手发言，老师对你的变化感到欣慰。如果你平时能够多思、多问，就会有更大的进步。”关于殷老师对学生的评价，下列说法正确的有(   )。

9.下列关于学生的本质特征的说法，错误的是(  )。

8.根据上述案例，可以得到的启示有（ ）。

1.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，以下不属于劳动教育基本原则的是（ ）。