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考教师 金标尺
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A
长期性和复杂性
B
系统性和分散性
C
固定性和稳定性
D
自觉性和创造性
正确答案 :A
解析
教学的对象是学生,学生的身心发展的特点及个体差异,要求教师了解每个学生的特点,采取有效的教育策略进行教育,这就决定了教师工作的长期性和复杂性。
相关试题
17.心理健康就是没有心理疾病。( )
根据气质的体液学说,《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )。
52.( )是个体品德的核心部分。
以下不是托尔曼提出的概念的是( )。
我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。
一、判断题1.狭义的教育,主要指学校教育,即凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。
54.在科尔伯格的道德发展阶段中,儿童判断行为的好坏主要依据动机,认为有利他动机的就是好的,有利己动机的就是坏的,此阶段儿童的道德发展处于( )。
16.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )对人的发展的影响。
30.素质教育的时代特征是( )。
4.教学过程之所以具有特殊性,是因为( )。
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。
学生由于知识等方面的缺乏, 具有天然的向师性和对教师的依赖性, 因此是被动的教育对象。