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考教师 金标尺
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A
提供教育教学设施和设备
B
提供必须的图书、资料及其他教育教学用品
C
对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
正确答案 :A
相关试题
61.( )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
一个6岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关知识,这种过程是一种"教育"。()
28.王老师在教学中善于发现学生的优点,并经常发自内心的表扬他们。正是受到王老师的鼓励与赞扬,学生们的表现也越来越好。学生的变化体现的是( )。
苏联教育家赞科夫的教学理论是( )。
开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。( )
32.教师借助一定的修饰语,生动形象的表现事物形状或再现某种场景的语言是( )。
人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。这种情感属于( )。
28.小学生明明怀疑自己的同桌拿了她的橡皮并告诉了班主任老师,班主任老师把明明的同桌叫到办公室进行询问,下列对班主任做法评价准确的是( )。
74.社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的,有效的榜样具有的特点有( )。
71.下列说法是家长在鼓励孩子好好学习时经常说的话,其中体现教育本体功能的有( )。
58.当向7~9岁的儿童提出这样的问题:“假如A>B, B>C,问A与C哪个长,他们可能难以回答”。但换种问法:“小明比小亮高,而小亮又比小壮高,问小明高还是小壮高?”,他们则可以回答出来。说明该阶段儿童的认知发展大体上处于( )。