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考教师 金标尺
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A
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B
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C
函
D
意见
正确答案 :C
解析
本题考查公文文种。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题。甲市人社局和乙大学属于不相隶属关系,应该使用函。
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教育心理学研究的核心内容是( )。
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、 形状、颜色等无关,这是( )。
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( )指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。
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23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
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若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本,但高于长期边际成本,则可推断( )
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。