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考教师 金标尺
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A
深化课堂教学
B
培养竞赛人才
C
因材施教, 促进学生个性发展
D
凸显教学风格
正确答案 :C
相关试题
班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有( )。
19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识,提供角色学习条件,形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的( )。
培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生索质的一个重要组成部分,实现学生自我教育的最好载体是( )
学生会是实现学生自我管理、自我教育的最好载体。
8.社会本位论认为,教育目的应该由人的本性来决定。
3.重视创新能力的培养,是现代教育与传统教育的根本区别。
27.我国第一个开始实施的学制是( )。
9.单轨制是在19世纪末20世纪初在( )形成的。
10.如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。
4.教育目的是社会对教育培养人的规格所作出的总要求,这体现了教育目的的( )。
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的( )。
35.( )认为教育是为了儿童的未来生活准备的。