金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
考查教育政策法规。《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定,保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
相关试题
99.为适应新形势新任务的要求,师德建设工作必须积极推进观念创新,制度创新。( )
66.下列选项中,可以帮助学生克服不良行为习惯的有( )。
关于我国教育法规与教育道德的共性表现,以下描述不正确的是( )。
81.实践活动就是一种以情感陶冶为主的教学方法。( )
李老师答应冯佳,如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违规记录,这属于( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于( )时期的特征。
19.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真地学习。由此可以推断,蕾蕾的学习动机属于( )。
法律的创立方式和表现为何种法令文件形式,分为直接渊源和间接渊源两种,其中间接渊源指的是成文法。
快下课了,学生们开始躁动,这时候老师说:“如果大家认真听课,我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来,该老师的做法属于( )。
弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
79.下列选项中,专门规定了少年儿童享有受教育权利的有( )
瑞士心理学家皮亚杰提出,具备初步逻辑思维的认知发展阶段是( )。