26.李老师在上课时，经常辱骂学生，造成了恶劣影响，被相关教育行政部门撤销了教师资格证。根据《教师资格条例》，他在（    ）内不能重新申请教师资格证。

2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。（）

23.教师职业道德是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。（）

1.“教育要为社会服务，服从社会需要，培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有（ ）。

4.自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果进行惩戒。( )

6.显性和隐性课程互相推动、互相补充，互相作用，在一定条件下可以相互转化。（ ）

3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。( )

24.美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是（ ）。

11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。

21.下列关于心理发展的说法，不正确的是（ ）。

45.下列教育家与其提出的教师职业道德思想，匹配不正确的是（  ）。

41.下列不属于学校教职工代表大会行使的职权是（ ）。