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考教师 金标尺
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A
教育的劳动起源说
B
教育的神话起源说
C
教育的生物起源说
D
教育的心理起源说
正确答案 :A
解析
在教育史上,关于教育的起源问题有教育的劳动起源说、教育的生物起源说、教育的心理起源说。其中,教育的劳动起源说是理解教育起源的一把“金钥匙”。故本题答案为A。 补充知识点: ①教育的生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能。代表人物是利托尔诺、沛西·能。此学说的根本错误在于否认了人与动物的区别,没有认识到教育的社会性。 ②教育的心里起源说认为教育起源于儿童对成人的模仿。代表人物是美国教育家孟禄。此学说的错误在于忽视了教育的有意识性和社会性。
相关试题
“高原现象”一般出现在练习的( )。
( )是指在练习的基础上,按照某种规则或程序顺利完成身体协调任务的能力。
( )是学生最主要的权利。
态度的核心成分是( )。
学习动机由( )和学习期待构成。
教育与生产力同步发展。
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是( )。
教育目的的作用有( )。
20世纪60年代至70年代末属于教育心理学研究的( )。
( )是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
教科书是课程标准的具体化。
( )是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。