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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。新教师刚刚开始上课,对自身的能力和期望都没有一个客观的判断,在开始教学时往往充满自信,但一旦遇到打击挫折,就容易自我怀疑,导致效能感迅速降低。故本题说法正确。
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30.在学校开展的各种心理健康教育团体辅导活动中,为了避免竞争所带来的消极影响,我们应该( )。
6.以下教育家与教育思想匹配正确的是( )。
9.传授-接受教学模式中,教学的中心环节是( )。
19.为了增强学生学习的投入度,教师在课程中不定期的安插随堂小测验,这种强化程序属于( )。
11.认为道德教育的目的不是让学生接受道德原则,而是让学生自由选择道德标准并承担选择的后果,这种观点属于现代西方教育思想中( )。
1. 教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。( )
45.教初中语文的张老师利用休息时间撰写了一篇长篇小说《花开》,又根据学校安排和提供的资料,编写了一本记载学校发展历程的纪实文学作品《辉煌》,学校与张老师未对著作权归属进行约定。下列说法不正确的是( )。
11.德育是学校全体教育工作者的工作,而不是部分人的工作职责。所有教师都有对学生进行道德教育的责任。( )
29.小朱看完电影《我不是药神》之后,认为电影中的男主角即使为了病友能够减轻病痛也不能私自购买盗版药,因为如果人人都去买盗版药,社会就会变得很混乱。根据科尔伯格的道德认知发展理论,她此时的道德发展处于( )。
9.师生关系影响着学生和教师的人生态度和行为选择,进而影响着他们在学校的生活质量。( )
21.教育活动中的所有社会关系都要由教育法来调整。( )
4.美国从1900年到1959年,由人力资本获得的利润增长了17.5倍,而由物质资本获得的利润只增长了3.5倍,这主要体现了教育的( )。