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考教师 金标尺
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A
立即告诉同学们最佳答案,并告诫学生们以后不要这样讨论
B
继续让同学们讨论,激发同学们的学习热情
C
及时制止,维护课堂秩序
D
引导学生正确的讨论方式,寻找最佳答案
正确答案 :D
解析
【事考帮解析】本题考查教育机智。教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力。题干中学生因为题目而发生争执,这时如果一味的制止,就将问题搁置,学生们并没有得到一个值得信服的答案;但如果不管不问,也不利于课堂秩序的维持。最好的解决办法就是,引导学生向着正确的方向讨论,既能够得出想要的答案,同时又不至于难以控制情绪。而A项的做法不利于学生探究思维和合作意识的培养。故本题选D。
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