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考教师 金标尺
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A
陌生情境实验
B
点红实验
C
延迟满足实验
D
三山实验
正确答案 :C
解析
延迟满足实验是用来测验儿童自我控制能力和行为的实验;陌生情境实验是研究儿童依恋行为的实验;点红实验是研究幼儿是否有自我意识的实验;三山实验是皮亚杰证明幼儿思维具有自我中心主义倾向的实验。故选C。
相关试题
26.陶行知的教育理论注重“教学做合一”,强调()。
51.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。
3.先学前儿童心理发展的主要特点是( )。
50.皮疹呈向心性分布(即躯干多,面部四肢较少,手掌、脚掌更少)的疾病是( )。
30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
18.有的小朋友从小就聪慧,常常被叫“天才儿童”而有的小朋友看起来愚笨,后天在某方面表现优异。这表现了( )。
49.一般情况下,哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子?( )
教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然地产生对文字的兴趣。
32.在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2-3岁那样吵着要买;他能听从成人的要求,并用语言安慰自己,“家里有许多玩具了,我不买了。”对这一现象最合理的解释是( )。
一、(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,填在答题纸上。每题1分,共60分)1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法称为( )。
二、多选题(每小题2分,共20分)1.家庭教育具有显著的多样性和不平衡性,主要有下列哪些方面的差别构成( )。
杜威曾经说:“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的社会生活的形成。”