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考教师 金标尺
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A
导向
B
评价
C
激励
D
指导
正确答案 :B
相关试题
20.想象的道德情感,即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验,道德形象是以社会道德标准的化身而存在的,具有极大的鲜明性,容易使人受到感染和激励。
3.程序性知识的主要表征形式是( )。
关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是( )。
“学习之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是( )。
11.自我效能感产生于某一活动之前,是对自己能否有效地做出某一行为进行的客观推测。
15.简单来说,教育心理学是一门教育学和心理学的交叉学科。
17.1903年,桑代克出版了《教育心理学》一书,这是世界上第一本教育心理学方面的专著。
25.所谓为人师表,是指教师要在各方面都应该成为学生效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由( )。
8.教育学和人类社会共始终。
3.特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童。下列选项中属于特殊儿童的范围的是( )。
18.个案研究法是指对一个人或一组人进行专门研究的方法,比较适合进行特例研究。
43.学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是( )。