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考教师 金标尺
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A
人才利用模式
B
资源利用模式
C
教学利用模式
D
课堂利用模式
正确答案 :B
解析
资源利用模式是指在教学过程中充分利用幼儿的长处和优点,以求人尽其才。故本题选B。
相关试题
84.影视片中应使观众体验到“善有善报,恶有恶报”。
17.人际交往对儿童身心健康有很大的影响,儿童朋友的数量与其患精神疾病的可能性( )。
6.新《中小学教师职业道德规范》,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征, “爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂,下列说法正确的是( )。
82.生的四季豆和发芽的马铃薯一样会使人中毒。
66.婴儿视觉、听觉迅速发展出现在婴儿早期。
1.目前,教育界多数认同将教育产品大致划分为三种基本类型,下列不属于这三种类型的是( )。
26.广义的德育指有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德的各方面施加影响的活动,包括社会德育、( )、 学校德育和家庭德育。
68.默默地思考问题,写文章时打腹稿属于书面言语。
72.教学设计的起始点是学习任务分析。
46.下列关于制定2-3岁幼儿的教育目标,合理的是( )。
3.幼儿期的儿童可掌握( )左右的词汇。
70.幼儿教师是幼儿的第一任母亲。