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考教师 金标尺
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A
高难度
B
高速度
C
理论知识起主导作用
D
循序渐进
正确答案 :D
相关试题
2、根据案例分析,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?( )
8.陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。
行政管理人员、后勤人员中兼职在承担教学任务的,也可以被认定为教师。
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。
10.学校不得有( )行为。
下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?( )
26.教育的目的规定了教育活动所应培养的人才质量规格实际上是规定了教育活动的最大动向,这体现了教育目的的( )。
13.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,教会 2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具几乎是不可能的。( )
教学过程的中心环节是( )。
8.班主任的学校安全工作职责是()。
43.学生的基本义务不包括( )。
27.美国心理学家吉尔福特在智力结构模型基础上,探讨人类问题解决过程和创造性思维,他认为创造性思维的特点来源于发散思维和转换,下列不属于创造性思维特点的是( )。