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报考地区
学习方向
重庆
A
“小鸡觅食”实验
B
黑猩猩取香蕉实验
C
白鼠走迷宫实验
D
饿猫迷笼实验
正确答案 ：A
解析
A。解析：苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持关系转换说的经典实验。
相关试题
为了使教师对自己教学各环节有一个准确而客观的认识，可以使用以下哪种教学质量监控方法（ ）。
新中国教育学对教育性质的认识是从（ ）思想提出的，它是中国的基本特征和主要发展脉络。
教育目的要求全面性，这就要求每一课时的教学目的都要全面地展现出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
“樯橹灰飞烟灭”指的是官渡之战。
莫言凭借《蛙》获得了（ ）。
14.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人，学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是（ ）。
中国第一部具有社会主义性质的宪法是在1954年颁布的。
皮亚杰认为影响儿童发展的根本因素是（ ）。
下列思想家，属于同一学派的是（ ）。
16.“山近月远觉月小，便道此山大于月。若有人眼大如天，当见山高月更阔” 这是明代思想家王守仁的《蔽月山房》，与此哲理最接近的是
编制教学目标时要确定所学的知识对学生有（ ）。
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是（ ）的重要主张。
