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考教师 金标尺
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A
价值澄清模式
B
体谅模式
C
社会学习模式
D
认知发展模式
正确答案 :B
解析
B。解析:体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心,学会体谅。
相关试题
教师进行学生目标能力分析时,需重点考察参照( )。
内控型在分析个人成败的原因中会归因为( )。
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影响态度与品德学习的内部条件是( )。
学习上有困难的时候向他人求助,这属于( )。
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