20.社会力量所办学校的教师的待遇，由教育部门确定并予以保障。（ ）

23.下列关于个体身心发展的特点，描述错误的一项是（ ）。

学生通过亲身探索、体验等方式获得的知识理解更加深刻，记忆更加牢固。所以要学生获得更好的发展，教学应以直接经验为主。

32.胡老师在讲解会意字时，因为一年级学生对于“日”和“十”字已经掌握，就引导大家可以通过“加一加”的方式记住“早”这个字，这就是会意字。然后再出示“问”字时，学生可以立刻回答出这是“门”和“口”的组合。此时胡老师所遵循的教学原则是（ ）。

39.一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明（ ）。

7.《中华人民共和国未成年人保护法》中明确了保护未成年人的工作应遵循的原则是（ ）。

30.下列关于教师职业倦怠成因，表述错误的是（ ）。

5.“认生”不利于幼儿的社会性发展，因此要尽量避免幼儿出现“认生”现象。（ ）

23.下列不属于专制型师生关系模式下学生典型反应的是（ ）。

34.同为实用主义教育的教学制度，美国克伯屈等人创立的设计教学法，柏克赫斯特等人创立了道尔顿制，关于二者的说法错误的是（ ）。

33.在《我想和你唱》节目中，有不同类型的歌者为了能与自己心仪的歌手进行最后环节的合作演出，而展现自己的特色与才艺。那么运用建构主义的学生观来解释，这些歌者具有（ ）。

15.在紧急或者困难情况下表现的镇定、果断等属于性格的意志特征。（ ）