10.斯皮尔曼的智力二因素理论认为智力由两种因素构成，分别为（ ）。

35.金标尺启蒙英语课程中，老师通过模仿真实场景教学，让孩子在日后生活场景中也能熟练使用英语进行对话。这种现象属于（ ）。

1.为了提高学生的学习兴趣，负责教授《教育学》的小美老师决定举办一个小型的知识竞赛。到“教育的起源” 这一章节时，小美老师问道：“关于教育，第一个正式的起源学说是什么？”“孟禄的观点是为反对哪种起源学说？”关于这两个问题，下列回答完全正确的是（ ）。

11.师生之间的关系具有完全的平等性。（ ）

与低等动物相比，高等动物出生时本能反应较少，行为的后天成分在生活中起的作用更大。（  ）

34.老师准备了两个形状相同的杯子，盛满相同质量的水。将其中一杯水倾倒在形状不同的水杯中，全部倒完后，因为另一个杯子较大，水没有倒满杯子，学生看到后觉得这杯水变少了。根据皮亚杰认知发展理论，此时学生处于皮亚杰认知发展阶段理论中的（ ）。

28.根据埃里克森的社会发展理论，下列表述错误的是（ ）。

34.初入社会的琳琳选择了IT作为自己的职业，但是她在工作中发现，自身的知识储备还不够多，不能帮助自己更好地适应工作。于是，在动机的驱使下，琳琳决定要好好学习。这体现了学习动机的（ ）。

20.社会力量所办学校的教师的待遇，由教育部门确定并予以保障。（ ）

30.下列关于教师职业倦怠成因，表述错误的是（ ）。

23.下列关于个体身心发展的特点，描述错误的一项是（ ）。

31.英国著名作家、政治家查斯特菲尔德伯爵曾说道：“学习一门语言的最短、最佳的途径，是掌握它的词根，也就是那些其它词借以形成的原生词。”下列选项中可以用来解释这种现象的迁移理论是（ ）。