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考教师 金标尺
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A
正当程序原则
B
主管职权专属原则
C
事后救济原则
D
限期失效原则
正确答案 :D
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29.下列有关布鲁纳的认知结构学习理论的表述,正确的是( )。
44.关于教育行政赔偿的特征,以下说法错误的是( )。
19.厌恶疗法是将求助者直接暴露于刺激情景中,持续一段时间,让焦虑自行降低。( )
4.有人说,学生的高考成绩有幼儿园、小学、初中老师的功劳,这体现了教师劳动价值的( )。
38.下列克服遗忘的策略,使用不恰当的是( )。
8.该案例给我们的启示是()
45.教师职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。下列选项中,不违背教师职业道德的是()
16.墨子曾出“夫智者必量其力所能至而如从事焉”。下列选项中,与墨子这句话所体现的教学原则相同的是( )。
6.下列教育现象,不可能发生在西周的是( )。
1.下列关于桑代克的试误说,表述正确的是( )。
中小学教师受到警告处分的期限为( )。
10.王明是某小学五年级学生,班上只有他一人经常不完成家庭作业,班主任反复对王明进行教育,在与家长多次电话沟通无果后,请家长到学校当面沟通。家长来校后,认为班主任是找她麻烦,就对班主任说以后王明想做作业就做,不想做就不做,做不做作业是他的权利。对此,下列说法正确的有( )。