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考教师 金标尺
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A
教学评价
B
课堂教学评价
C
学生学业评价
D
学生评价
正确答案 :C
解析
C。解析:学业评价是指收集相关的学生学业方面的信息资料,对这些资料所反映出的信息进行分析、整理,在此基础上得出一定的结论,并提出如何帮助学生发展的过程。
相关试题
衡量教师是否成熟的重要标志是能否关注教学情境。( )
蒋老师在讲授大气压强的内容后,对学生做出如下提问:“结合大气压强的知识,思考钢笔为什么能吸入墨水?”这种提问方式属于( )。
探究式教学与传统教学方法相比,其积极意义表现为( )。
现代学校教育制度主要有双轨学制、单轨学制和分支型学制。
在班级中,小刚总是害怕与老师接触,说明小刚最缺少的是( )。
学习一系列单词后,老师把学生学过的与未学过的拼写相近单词随机排在起,要求学生辨认并读出学过的单词。这种检查记忆效果的方法是( )。
根据埃里克森的人格发展理论,下列学生人格发展的主要任务搭配正确的是( )。
当播放中华人民共和国国歌时,无论是独唱,还是合唱,都能被辨认出来,这是由于个体知觉具有( )。
虽然小林现在小学毕业了,但他依然记得在三年级第一次被选为课代表时的喜悦之情,这种记忆属于( )。
教育发挥的间接作用是促进人的发展,培养社会所需要的人。
幼儿园学生爱听童话故事,小学生爱听英雄模范故事,这体现了想象发展的( )。
班集体对其成员的吸引力属于( )。