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考教师 金标尺
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A
政治
B
育人
C
经济
D
文化
正确答案 :C
解析
C。解析:教育的经济功能体现在:教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。题干说述属于教育再生产劳动力的内容。
相关试题
巩固性原则,要求教师按照循序渐进的方法教育学生。
司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是( )。
科学心理学诞生于( )。
“三天打鱼,两天晒网”是意志缺乏( )的表现。
课程目标的范围不应过窄,以至于不足以包括有价值的学习经验,也不应过于宽泛使教师难以把握,体现了课程目标设计的( )。
小江冬天喜欢赖床,上学经常迟到,针对这情况,应着重培养其( )。
现代认知心理学以1967年( )出版的《认知心理学》为诞生标志。
小学教师李芳从教29年,坚守农村教育第一线,用积极言行感染学生、教育学生,一直把学生看作自己的孩子,面对车祸果断推开学生,把生的希望留给学生,危险留给自己的行为体现了教师职业道德中的( )。
“狼孩的故事”说明了人的身心发展具有( )。
学生的说谎、偷窃和欺骗的行为属于性格障碍。
在我国教育发展中,决定教育领导权和受教育权的决定因素是( )。
下列属于学校隐性文化的是( )。