11.教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于（ ）。

40.教育法规的基础和灵魂是（ ）。

3.对于学生不同的课堂行为表现，教师做法不正确的是（）。

37.听完一节精彩的语文课后，自觉投入到下一节数学课学习。这体现的注意品质是（ ）。

14.在数学课堂上，李老师发现班里非常调皮的小东在画孙悟空。他不但没有批评小东，反而夸他画的活灵活现。从此，小东的绘画水平突飞猛进，后来考上了理想的美术学院。该案例体现的教学原则是（ ）

教育过程中的师生关系是知识传授的关系。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志。

12.从抵制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度和品德的形成。

25.老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象。这是一种（ ）。

4.在人的身心发展过程中，起主导作用的是（ ）。

9.场独立型的人（ ）。

5.针对该案例，对王老师的行为评价正确的是（ ）