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考教师 金标尺
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A
专业进修
B
学历达标
C
技能提高
D
角色转变
正确答案 :D
解析
教师专业发展的具体目标是实现角色转变。
相关试题
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
有学生用“班头”来记忆外语单词“battle”,他运用的学习策略是( )。
素质教育的时代特征是( )。
知识学习的过程包括( )。
把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为( )。
在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为( )。
教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑能力,这遵循的是( )。
“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的( )特点。
人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )。
教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。
学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。( )