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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
人的情感是在认识的基础上产生和发展的。首先,情感是由认识而产生的。其次,认识的发展也会导致情绪产生变化和发展。
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一、判断题(正确的选“A”,错误的选“B”,涂在答题卡相应位置;每题1分,共20分)“教学有法,但无定法”是说教师要善于选择方法,创造性地加以运用,力求使教学取得较好效果。
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
教学中学生要掌握直接经验和间接经验,重点掌握( )。
活动和交往是学生品德形成的( )。
教师有意识的沉默也是一种无效的批评办法。
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法是( )。
受教育者依法享有的权利有( )。
下列不是家庭教育主要特点的是( )。
下列直观方式中,属于模象直观的是( )。
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
我国教育家根据学习活动的内容和结果,将学习分为( )。