下列属于布鲁姆的教学目标的分类的有（ ）。

学习“三角形”后，掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征，而与其大小、 形状、颜色等无关，这是（ ）。 

44.某学生在下午放学后，走出校门在回家的路上被社会闲杂人员欺凌受伤，该起事故由（  ）。

隐性知识是指用书面文字，图表和数字表示的知识。

《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（ ）。

学生为了得到父母的赞许或者认可而努力学习，推动其学习的是（ ）。

斯皮罗提出了随机通达教学。

37.在小学二年级的课堂，有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题，这时老师可以不理会他们，点那些举手的学生起来回答问题，老师这么做的原理是（ ）。

我国义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。

二、多项选择题（每题1.5分。每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。）按照违法性质的不同，教育法律责任一般可以划分为（ ）。

建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学是（ ）。

未经允许，教师不能翻看未成年人的QQ、微信聊天记录。