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考教师 金标尺
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相关试题
24.下列不属于认知方式差异的是( )。
5.创造力的特征有( )。
9.美国学者佛兰德·科伯恩认为教育政策体系包括教育经费政策、课程政策、学生政策、教师政策和教育管理政策。( )
5.算法式是运用已有的经验,在问题空间内做少量的搜索就能达到问题解决的策略,包括手段—目的分析、逆向搜索和爬山法。( )
18.目的游离评价模式是美国学者斯克里文提出来的。( )
18.下列选项中,哪一项不属于课外教育“群众性”活动的组织形式?( )
2.美国教育家布鲁姆认为,要从()方面来设计课程目标。
16.从课程论的角度来看,合理安排教室座位,布置优美的教室内环境属于隐性课程。( )
46.一个学生的数学作业重做了好几遍,有的题还是没做对。何老师一遍遍地给他讲解,直到他完全理解并全部做对。何老师的行为符合教师职业道德规范中的( )。
32.一个手球运动员学习踢足球,他说“那真是一场噩梦” 这是( )。
14.我市一小学利用延时服务时间,推出了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供孩子们选择。这些课程属于( )。
3.下列关于有布鲁纳的认知教学理论,描述正确的有( )。