8.教育目的的确立依据包括（ ）。

45.小萌上课总是睡觉,得知此事后，班主任取消了小萌一次观看学校汇演的资格，之后她很少在课堂睡觉了。这是运用了（ ）行为塑造原理。

13.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（ ）。

11.下列格言中体现自我教育法的是（ ）。

12.适合学生使用的组织策略包括（ ）。

3.当学生学业失败时，教师只要引导他作努力归因就能激发其进一步学习的动机。（ ）

25.对教育活动和教育关系价值的判断有多种标准，其中最基本的标准是教育评价。 （ ）

25.（ ）于1985年提出了（ ）,强调智力是一套相互关联的加工过程。

5.陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村师范教育的新模式，他提倡的教师培养方式是（ ）。

“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密地考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（ ）。

9.赫尔巴特认为，卢梭要求一个成年人长久陪伴一个孩子，献出自己的全部时间和精力，这种教育代价太昂贵了，说明他不赞成（ ）。

5.心智技能的获得只要通过反复练习达到“孰能生巧”即可。（ ）