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单选题 2.在现代欧美育思潮中,强调品格教育的重要性,提倡学生“自由选择”道德标准,主张个别教育的方法,目的在于使学生实现“自我生成”的课程理论是( )。

A

存在主义

B

要素主义

C

永恒主义

D

结构主义

正确答案 :A

解析

【金标尺解析】本题考查课程理论
奈勒是存在主义课程理论的代表人物。其主要观点有:(1)教育的本质和目的是使学生实现自我生成;(2)强调品格教育的重要性;(3)提倡学生自由选择的道德标准;(4)主张个别教育的方法;(5)师生之间建立信任关系。故A项符合题意。
B项:要素主义认为教育要授受具有严谨学术体系的各门学科,传授人类文化的宝贵财富,否则就会丧失人类文化,就会导致人类文明的崩毁。不符合题意,故排除。
C项:永恒主义主张教育要用永恒的科学进行理性训练,但他们很少考虑学习者的兴趣和要求,排斥课程设置的社会需要根据。不符合题意,故排除。
D项:结构主义课程理论以学科结构为课程中心,认为人的学习是认知结构不断改进与完善的过程,因此,学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。