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考教师 金标尺
A
学科课程
B
活动课程
C
显性课程
D
隐性课程
正确答案 ：D
解析
本题考查课程的分类——隐性课程。
隐性课程，也叫非正式课程、潜在课程，是指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化的影响。主要表现形式包括：（1）观念性隐性课程：如学校的校风、学风，有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等；（2）物质性隐性课程：包括学校建筑、教室的布置、校园环境等；（3）制度性隐性课程：包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式；（4）心理性隐性课程：主要包括学校人际关系状况，师生特有的心态、行为方式等。显性课程和隐性课程之间最主要的区别就是有无计划性。故D项符合题意。
A项：学科课程，是一种主张以学科为中心来编制的课程，即根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程。如语文、数学、英语等门课程。为干扰选项，故排除。
B项：活动课程又叫经验课程，是从学生的兴趣和需要出发，以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。为干扰选项，故排除。
C项：显性课程是学校情景中以直接的、明显的方式呈现的课程，显性课程的特征是计划性。为干扰选项，故排除。
故本题答案为D。
