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单选题 高一下学期地理课上,老师问:黄河往哪流?一学生唱到:大河向东流啊!老师没有理他,又接着问:太阳系有多少颗行星?那学生又唱:天上的星星参北斗啊!老师气了:再唱出去唱!学生还唱:说走咱就走啊!老师无语…..这是某班主任路过自己班时所见到的一幕,班主任非常了解这个学生,知道他喜欢唱、喜欢演,还迷恋《三国演义》和《水浒传》。
如果你是该生的班主任,你会怎么做?(   )

A

帮助地理老师维持秩序,训斥该生

B

与地理老师和学生分别进行沟通,起桥梁作用

C

将该生请出教室,以作“杀鸡儆猴”的效果

D

联系家长,让家长多管教孩子

正确答案 :B

解析

本题考查班主任——班主任的工作。
班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。题干中,学生上课的表现,导致和任课老师之间出现了问题,对此,班主任应起到桥梁作用,分别给予沟通,建立沟通桥梁,解决师生间的问题,也帮助二者认识到自己行为的不恰当之处,故B项符合题意。
A项:在地理课上帮助科任老师维持秩序,有助于保障正常的课程进行,但是训斥该生这一方法过激,易导致学生的逆反心理,从而加剧师生间的矛盾。不符合题意,故排除。
C项:在上课过程中,若将学生请出教室,这一行为侵犯了学生的受教育权。不符合题意,故排除。
D项:联系家长,是家校共育的表现,但学生的问题不只是家长的责任,也是学校教师责任,选项中让家长管教存在撇开教师责任的倾向,不符合题意,故排除。
故本题答案为B。