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考教师 金标尺
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A
持球队员没有射门和传球的机会
B
同伴处于越位且无其他人接应
C
攻守转换面对最后一名防守队员且身后空当很大时
D
在面对纵深很长时,利用运球突破,创造射门机会
正确答案 :A B C
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5.对呼吸气量影响较大的呼吸肌是( )。
2.最近一次测试显示大部分学生对虚拟语气这一语法点掌握的不够理想,因此老师进行教学设计时特意增加了一些虚拟语气的练习,包括简单句和复杂句,赵老师在进行教学设计时遵循了( )。
14.下列对于掷界外球的描述正确的有( )。
9.下列对教育行动研究特征的描述,正确的是( )
30.奥林匹克格言是( )。
6.成人骨折后,骨的修复主要依靠( )。
2.排球的发球可以使用脚踢。( )
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3.小李老师在听了有经验的老师课后,不断模仿老老师的授课方法,但是仍然没有好的教学效果,体现了教学策略的( )性质。
3.肺活量体重指数=( )。
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28.体育教师在教学过程中引导学生选择和确定研究主题,创设研究情境,通过学生一系列的探索活动,获得各方面能力的发展的学习方式是( )。