20.夏叶同学在记忆“公元755年，安史之乱爆发”这一知识点时，联想为“安史之乱后，皇帝气鼓鼓的（755年）”。夏叶同学运用的学习策略是（ ）。

23.根据成就动机理论，力求成功者一般会选择成功概率约为90％的任务。

24.美育能够促进其他各育的发展。

32.学生在背书的时候总是容易记住两端的内容，记不住中间的内容。这种现象可以用（ ）来解释遗忘。

8.下列选项中，由学习引起的行为变化的是（ ）。

一、单项选择题1.世界上最早的文学艺术专门学校是（ ）。

15.学生小曼近段时间总是反复检查自己的试卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏、作业没做完、书包里的东西没收好……这些行为表明她可能患有（ ）。

7.当提到“熊猫”这种动物，你就会想到它身上黑白相间的颜色、圆滚滚的体型等特征。这样的记忆属于（ ）。

27.培养学生良好态度与品德的方法有哪些?

11.当课上老师提问时，学生小丽并不着急举手回答，而是先认真思考后才举手回答，答案也较为全面和准确。这说明小丽的认知风格是（ ）。

10.为了让学生掌握“体积”的概念，教师以正方体、长方体和圆柱体的体积为例证，引导学生得出“体积”的定义。这属于（ ）。

二、辨析题22.安排教师上课是学校教育的中心工作。