23.竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（ ）。

4.布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（ ）。

14.很多学生喜欢上体育课而不喜欢参与体育运动，叫苦叫累，作为体育教师你认为应对学生进行（ ）。

56.在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象一一“极点”出现，采用有深度和有节奏地呼吸可减轻“极点”的程度。（ ）

21.排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式是（ ）。

25.下列属于体育最本质功能的是（ ）。

2.简述如何选择和设计教学内容。

三、简答题（每题10分，共2题）1.足球攻防战术原则有哪些？

7.体育教学中教师为了更好地讲解示范，应背向阳光或风沙。（ ）

四、材料分析题（本题共10分）1.在一堂小学掷垒球的课堂教学中，老师采取了如下教学步骤：（1）老师示范讲解。（2）学生练习。（3）分组练习。（4）示范难度动作，找出不足。（5）老师进行指导。（6）学生之间互相进行评价。（7）进行掷垒球“闯关”游戏。（8）对游戏结果进行讨论。（9）老师进行点评。问题：（1）该案例采用了哪些学习评价形式?（2分）（2）这些评价形式在哪些步骤中有体现?（2分）（3）评价的主要目的是什么?（6分）

59.跑是单脚支撑与腾空相交替、蹬与摆相配合、动作协调的单一性运动。（ ）

8.练习内容是否相同是分组轮换与分组不轮换的区别之一。（ ）