6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。

按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，如“这个学生的成绩处在中等水平”“考了第一名”，此类型的测验为常模参照性测验。

6.奥苏贝尔的学习理论认为，学生学习的实质是( )。

罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ）。

16.注意是一种独立的心理过程。（ ）

47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。（ ）

19.某中学初一学生张龙多次违反校规校纪，学校可以采用多种教育措施，但不能( )。

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的（ ）。

教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）

9. 我国新一轮基础课程改革之后，原来的教学大纲被( )取代。

3. 教学目标和目的有区别，从适用对象看，教学目标只对教师适用，教学目的对教师、学生都适用。（ ）

48. 制度化教育建立的典型表征是( )。