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考教师 金标尺
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A
“双减”的含义
B
教育改革是系统性改革
C
学区改革方式
D
平衡好学段之间的衔接与独立性的关系
正确答案 :B
解析
文段开篇引入话题“双减”,接着通过转折词“但是”指出此次教育改革非比寻常,然后通过“比如”“又比如”举例上海、北京率先推行大学区改革,推进房产与教育脱钩和上海、北京和深圳推出教师全面轮岗制度,打破“名校壁垒”和“学区壁垒”进行论证,最后通过“事实上”总结前文,强调教育改革是系统性改革。因此文段为分-总结构,重点在最后,即教育改革是系统性改革。对应选项,B项符合文意,当选。A项,文段并未论述“‘双减’的含义”,无中生有,排除;C项,“学区改革”属于举例论证内容,非重点,排除;D项,无中生有,文段未提及,排除。故本题答案为B项。
【文段出处】《“双减”:中国教育改革新起点》
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