46.教师职业道德是一种行为规范，不是一种文化现象。（  ）

50.能够在较短的时间内记住较多的东西，就是记忆准确性良好的表现。（  ）

7.以学生主体性活动的经验为中心建立起来的课程理论是（  ）。

21.班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于（  ）。

14.智力是人的认识活动中的一种具有多维结构的综合性能力，其结构包括思维力、想象力、注意力、记忆力和观察力，其核心表现形式是（  ）。

35.班级管理的基本功能是（  ）。

8.关于教育的起源，下列观点表述不正确的是（  ）。

41.张明是一名中学生，他依法享有的权利有（  ）

5.下列有关教育政策与教育法规的区别，说法错误的是（  ）。

17.小明有意识地对自己的学习活动进行检查和监控，他所运用的学习策略属于（  ）。

12.认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展，并强调道德两难问题的运作的德育模式是（  ）。

52.知觉恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映像在相当程度上却保持稳定的特点，它包括大小恒常性、形状恒常性和颜色恒常性等。（  ）