金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
相对分开
B
相对靠拢
C
保持距离
D
保持较远
正确答案 :B
解析
B
本题考查体育教学与实施——场地器材的布置要求。
体育场地器材的合理布局:能够移动的器材向固定器材靠拢;注意卫生和安全,必要时应划出清晰标记;对活动范围不大的运动项目,如单双杠、爬绳等器材,应尽量立于场地的边角和面积较小的地块;投掷场地的安排,应考虑到对其他练习的影响。此外,要注意根据学校的环境和条件,充分利用地形组织教学。故B项符合题意。
A、C、D项:布置器材时,不应将器材相对分开,不利于课堂管理,且变换训练内容时浪费时间。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
47. 武术教学过程中教师常采用背面领做示范,其特点是师生的运动方向刚好相反,教师运用的示范面始终是背面。 ( )
7.直观教学法是指在体育教学中( )。
2.简述运用动作示范教学时应注意哪些问题?
二、判断题1.比赛教学法更适用于学生学习运动技术的初期。( )
20. 体育课的结束部分内容无关紧要,因此可以减少或减去结束部分,以保证学生基本部分的时间和效果。( )
4.武术教学中被称为“同向示范”的是( )。
三、简答题1.谈谈如何提高课堂练习密度。
4.简述什么是以身体练习为主的体育教学方法,请简要说明每一种教学方法。
10.体育教学的课堂常规可分为课前常规、课中常规、课后常规。( )
9.体育课的类型通常分为理论课和实践课两大类。( )
15.下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束”的?( )
12.体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和( )。