9.“教师能够基本上完成教育教学任务，得到学生的认可。”这是教师职业（ ）结束的标志。

7.学生心理健康教育属于（ ）。

13.记忆中的前摄抑制和倒摄抑制均属于学习中的迁移现象。（ ）

31.叶老师是某小学一年级的数学老师，他在发给学生的奖状上写着“祝贺你，通过你的努力取得了本次口算比赛的一等奖”。这是引导学生将口算比赛的成功归因于（ ）。

2.相对于学科课程，活动课程的特点有（ ）。

55.从“应试教育”转向“素质教育”，说明当代教学从重视知识传授转为重视能力培养。（ ）

1.针对该教学片段，下列说法正确的有（ ）。

24.“皮格马利翁效应”表明教师的优良品德会成为学生学习的榜样。（ ）

3.下列关于文化与教育的关系，描述错误的是（ ）。

43.下列对教师职业道德理解错误的是（ ）。

11.“解释正方体的意义，并用木条和绳线做一个正方体模型。”这一表述体现的课程目标取向是（ ）。

29.小英在解答“笼中一共5个头，16条腿，请问在笼子里有几只鸡，几只兔”这一问题时，采用如下思考：5鸡0免    5x2+0x4=10<164鸡1兔    4x2+1x4=12<163鸡2兔    3x2+2x4=14<162鸡3兔    2x2+3x4=16=161鸡4兔    1x2+4x4=18>160鸡5兔    0x2+5x4= 20> 16答: 2鸡3兔这里小英采用的问题解决策略是（ ）。