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考教师 金标尺
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A
拂晓(fú)文绉绉(zhōu)名幅其实(fù)
B
惬意(qiè)孺子牛(rú)眼花瞭乱(liáo)
C
媲美(bì)候车室(hòu)叱咤风云(zhà)
D
祈祷(qí)三棱镜(léng)砥砺奋进(dǐ)
正确答案 :D
相关试题
6.学习动机与学习目的之间一般是一一对应的,通常一个学习动机对应一个学习目的。( )
三、写作(共1题,30分) 在一个人的图书馆里,小女孩静静地坐在窗台上,望着窗外……… 吹过窗口的风说:“亲爱的小女孩,我只能经过你,不能为你停留,不过还好,你有一整个图书馆的书陪着你。” 书架上的书说:“小女孩已经不是第一次一个人来这里了,她一定很孤独。” 你说:“………”依据以上情景进行写作。【提示】①你可以根据这个情景链接生活,叙述经历;②你可以根据这个情景展开想象,进行文学创作;③你可以结合图片和情景对话展开论述;④你还可以想象小女孩的处境和心理,写一封信给小女孩。【要求】①题目自拟,文体自选;②字数不少于600字;③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
6.下列句子表述有误的一项是( )
25.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
12. 温州十二中赴曲阜之行中,受到当地某中学学生的热情招待。他们陪同学们一起拜孔庙,谒尼山,访杏坛。回温后,同学们纷纷在微信中给曲阜的学生留言,不约而同地用到了《论语》中的语句。下列留言不恰当的一项是( )。
17.初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”,下面分类正确的一项是( )。 ①《岳阳楼记》 ②《核舟记》 ③《醉翁亭记》 ④ 《小石潭记》
5.下列判断正确的是( )。
4.下列文学常识表述完全正确的是( )。
一、单选 (15题每题1分)1.教师引导学生通过清晰的表象和鲜明的观点,为理解抽象观念提供感性知识和基础并发展学生相应的能力的阶段,属于教学过程的( )。
2.下列词语中加粗字的读音和书写完全正确的一项是( )
14.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )。
一、单选题(共28题,每题1分,共28分)1.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。