11.处理好教材是我们上好课的基础，教材处理主要指（ ）。①次序的处理②内容的处理③生成的处理④方式的处理

38.陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，依据儿童心理发展，提出了“五指教育课程”。“五指活动”是指（ ）。

3、张老师在处理芳芳学习上的困惑时所使用的学习策略是（ ）。

13.学生能针对老师讲的例子举一反三，说明达到了知识垂直迁移的程度。（  ）

6.布鲁纳提出的教学原则有（）。

41.我国实行（ ）为主体，社会各界共同参与的办学制度。

9.教师在课堂教学日常管理中，根据学生的违规违纪情形，可以采取以下方式当场进行教育惩戒的是（ ）。

16.老师拿着一个杯子对班里幼儿说：“这是一个杯子。”然后孩子们知道了杯子这一概念，这属于奥苏贝尔提出的概念学习。（  ）

24.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方法用到实际生活情景中的行为演练方式，称为（ ）。

26.下列选项中，对教学反思作用的描述不正确的是（ ）。

5、下列对于上述三位教师的评价，正确的是（ ）

24.教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和良好品德的总和。（  ）