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报考地区
学习方向
重庆
A
3 6 9
B
6 9 12
C
6 12 24
D
12 24 36
正确答案 ：C
相关试题
33.无论中小学还是幼儿园的孩子，他们在学习中基本的思维操作方法都是（ ）。
12.皮亚杰认为，儿童道德发展的主线是“自律”向“他律”的发展。（ ）
6.布鲁纳提出的教学原则有（）。
30.学生小明对人、对事往往有自己的看法，不人云亦云，这是其思维具备（ ）的表现。
45.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）。
31.建构主义鼓励以学习者为中心的（ ）。
2、对于像王谨这样的课堂问题行为，教师最恰当的做法是（ ）。
1.下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是（ ）。
8.问题解决的基本特点有（）。
13.教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（ ）。
8.启发式教学是教师在课堂中用于启发学生思维的具体教学方法。（ ）
4.西方教育史上最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是（ ）。
