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考教师 金标尺
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A
总结性评价
B
相对性评价
C
个体内差异评价
D
量性评价
正确答案 :C
解析
个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法。从被评价对象的实际出发,判断其发展状况的评价法。
相关试题
( )是采用历史回顾,文献分析。访问,观察,参与经验等方法获得教育研究的资料,并对其进行分析,获得研究结论的研究。
下列哪项属于教育学研究的对象?( )
数学基础好的学生,在学习教育统计课程时,往往更加轻松,这种学习现象属于( )。
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》指出,教师应“潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”,这体现的是哪方面的要求?( )
男性智力分布的离散程度比女性小。
陆王心学是宋明理学的主要流派之一,主要强调人的本心作为道德主体,自身决定道德法则和伦理规范,使道德实践的主体性原则凸显出来,陆王心学的“王”指的是( )。
“司马光砸缸”反映了司马光的( )。
中等偏高的兴奋水平最有利于解决复杂问题。
内发论主张内在因素在人的身心发展中的决定作用,下列不属于内发论的是( )。
按照科尔伯格的理论,以“好孩子”为定向的道德发展阶段处于前习俗水平。
下列关于建构主义理论描述正确的有( )。
卢梭的“发现教学论”的基本内涵包括( )。