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考教师 金标尺
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A
情感目标
B
认知目标
C
能力目标
D
技能目标
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。解析:“乐意与人交谈,讲话礼貌”是语言领域的情感目标。故本题答案为A
相关试题
从体重、身高情况可以推测出幼儿的营养状况。
开始学习基本舞蹈“小跑步”的年龄是( )。
28.能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对( )年龄段的目标。
幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,所以保教人员要( )
对幼儿进行全面发展教育最主要的形式是( )。
不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼,这是因为幼儿的( )
为幼儿提供的食物要比成人的细软些,这主要是因为幼儿( )
22.教师在幼儿谈话活动中间接指导的方式是提问和( )。
45.中班幼儿在韵律活动中能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合基本动作、模仿动作和舞蹈动作。( )
幼儿园应建立幼儿健康卡,幼儿身高、视力检查的时间间隔是( )。
能在宽20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走;能原地自转至少3圈不跌倒;能闭目向前走至少10步。这属于( )体育活动的目标。
6.教师应成为幼儿的支持者、合作者和( )。